微【as099055或as011033或as022055或Q號(hào)675434346】歡迎廣大紅中麻將親友圈一元一分和跑得快愛(ài)好者來(lái)玩，沒(méi)有三缺一的無(wú)奈，手機(jī)上的麻將親友圈，隨時(shí)隨刻想打就打，百人大親友圈，專人管理，跑包包賠加不上微信就加QQ675434346如果添加頻繁就換 />　　我生命里的贊美，最多是來(lái)自網(wǎng)友，其次便是孩子。　　來(lái)自網(wǎng)友的贊美，最初我是信的。因?yàn)槲夜亲永飶膩?lái)沒(méi)有將網(wǎng)絡(luò)和生活分開過(guò)，而且我也從來(lái)不能憑空去說(shuō)美麗動(dòng)聽的話，比如說(shuō)對(duì)著相貌平平的人我一定說(shuō)不出你好帥你好美啊，對(duì)著一篇平淡無(wú)奇的文章也一定寫不出類似“千古好文”的評(píng)語(yǔ)，所以我以為別人也沒(méi)必要說(shuō)假話來(lái)騙我，確切說(shuō)是我從未思索過(guò)這個(gè)問(wèn)題。　　而實(shí)際上，網(wǎng)友的話真的不足信，慢慢我就意識(shí)到這一點(diǎn)了。　　第一次聽到有人說(shuō)我漂亮，我懷疑，難道這個(gè)人審美觀點(diǎn)跟我不同？“漂亮”一詞是用來(lái)形容人的外貌而不是內(nèi)心。很客觀的講，我覺(jué)得我是稱不上漂亮的，本來(lái)就無(wú)有姿色，又不愛(ài)打扮，在大街上隨便拉個(gè)年輕女孩都會(huì)讓我黯然失色，所以人們夸我漂亮我還真的有點(diǎn)受寵若驚。　　可后來(lái)聽多了就沒(méi)有那樣的懷疑了，覺(jué)得自己真的漂亮了，也許女大十八變呢，雖然我的眼睛還是那么小、單眼皮，鼻子也還是又大又扁，嘴巴也還是那么大，臉上的斑還是清晰可見，皮膚也還是那么干燥。　　再后來(lái)，和網(wǎng)友偶然一次來(lái)自靈魂深處的對(duì)話讓我徹悟了，現(xiàn)將對(duì)話引用如下：　　甲：有一種游戲，是只在當(dāng)時(shí)讓人放松一笑的。比如說(shuō)上網(wǎng)聊天，那就是一種游戲，一種不用思維不用心的游戲，你的手指敲了什么就是什么，全部沒(méi)經(jīng)過(guò)大腦的，不管是動(dòng)聽的還是糞土般的。　　乙：你和我聊天也是一種游戲？　　甲：可能。我很害怕。　　乙：為什么？　　甲：知道我為什么這么久沒(méi)理你嗎？　　乙：我總是把你游戲時(shí)說(shuō)的話當(dāng)真？　　甲：那正是我怕的。　　我明白了。網(wǎng)絡(luò)它不是生活，就是一種游戲。在這個(gè)游戲里，懂得游戲規(guī)則不在意不計(jì)較的，生存，快活的生存；不懂的，受傷，很沒(méi)尊嚴(yán)的受傷。我不是說(shuō)我信了網(wǎng)友夸我漂亮的話就受傷了，而是以為網(wǎng)友（大多數(shù)）的夸贊是不足信的，那已經(jīng)不是一種贊美，大概可以歸類于“空穴來(lái)風(fēng)”——沒(méi)話找話、“巧言令色”——慣性的取悅。　　前兩個(gè)星期我換了個(gè)發(fā)型，自己覺(jué)得很有特色，狂喜歡。穿了件新衣服，眼感很好，從款式到顏色，都算得上樸素大方，也很鐘愛(ài)。又配了好友送的白圍巾。感覺(jué)自己像個(gè)小女孩，挺可愛(ài)的。　　到學(xué)校，很多孩子都一邊吃驚一邊偷偷笑。看老師的頭發(fā)哦。像個(gè)娃娃。好漂亮哦。我也忍不住一邊跟他們遞眼神做鬼臉一邊在心里偷偷笑。　　每天去學(xué)校和回家都會(huì)經(jīng)過(guò)中心校，會(huì)遇上上學(xué)和放學(xué)回家的孩子。最初他們只是湊在一塊，不知道嘀咕著什么，也許是他們最本真的好奇使然。后來(lái)遇上的次數(shù)多了，我就能聽見他們稀稀散散的對(duì)話了。　　“教英語(yǔ)（鎮(zhèn)上很小，很容易知道一個(gè)人的生活的。）呢！”　　“好漂亮的呢！”　　“像個(gè)小孩子呢！”　　……　　我依然暗自笑著，想，這些小鬼頭，知道什么呀。真是天真、頑皮得好！　　今天回家又經(jīng)過(guò)中心校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見岔路上來(lái)了一群高年級(jí)的孩子，前面三個(gè)女孩你推我我推你，快走啊，快去啊，你去問(wèn)啊，說(shuō)著就都跑起來(lái)了，想是要截在我前面呢。　　果真如此，三個(gè)人跑到我跟前，一個(gè)問(wèn)，老師，你姓什么呀？　　我情緒原本不太好，見她們那么熱情，一個(gè)笑得和花兒一樣，又免不了有點(diǎn)點(diǎn)羞怯，不由得歡喜起來(lái)，微笑著說(shuō)“楊”，說(shuō)完又呵呵笑了一下。　　“呵，是楊老師哦，是楊老師哦。”　　“楊老師你是教英語(yǔ)的吧！”　　“恩。”腳步?jīng)]停下來(lái)，已經(jīng)錯(cuò)開了幾步，我只好回頭回答，又對(duì)她們笑了，而她們，已經(jīng)完全在退著走路。　　我身后又傳來(lái)好多話。　　“好漂亮哦！”“笑起來(lái)好漂亮！”“她說(shuō)話真好聽！”又聽見她們忙不迭轉(zhuǎn)告別人：“我說(shuō)老師你姓什么，她說(shuō)楊，聲音很好聽！”……　　我想這是我有生以來(lái)聽過(guò)的最動(dòng)聽最濃烈的贊美了。我一直在笑，滿心喜悅的笑，我覺(jué)得我笑成了最美麗的樣子。我感到欣慰，感到興奮，感到幸福。當(dāng)一個(gè)小學(xué)老師，被孩子這樣熱愛(ài)這樣贊美，難道不是最欣慰最幸福的事嗎？我完全被感動(dòng)了。　　身后還有聲音。“笑起來(lái)真好看！”　　我很想回頭再給她們一個(gè)笑。對(duì)于孩子，老師總是那么神通廣大又那么嚴(yán)肅的，那么令他們敬畏的。老師的一個(gè)溫和的眼神，一個(gè)微笑或是在路上叫出他們的名字，都是對(duì)他們莫大的關(guān)注與嘉獎(jiǎng)。他們會(huì)覺(jué)得和老師親近了，對(duì)老師就不再是只有敬畏了，更添了喜愛(ài)與信任。　　但是我還是沒(méi)有回頭，因?yàn)樗麄兊馁澝郎踔磷屛矣行┑靡饬耍腋械津湴亮恕Ｎ乙蚕敫麄儽３肿詈蟮木嚯x，我不敢讓他們一下子跟我完全平等，我想我還是他們的老師。如果我回頭，我想我會(huì)完全跟他們變成朋友的，那樣的話，他們不會(huì)時(shí)常期待我對(duì)他們笑，他們就不會(huì)那么珍惜我的笑了，因?yàn)樗麄冞€是孩子啊，我也不能太寵他們。（呵呵，實(shí)際上是我被他們的贊美寵了吧！）　　孩子的贊美，那不是一個(gè)游戲的。雖然他們不懂欣賞我頗有特色的發(fā)型，但是他們的確喜歡可愛(ài)和新奇的事物，他們能夠判斷哪個(gè)聲音是舒服的那個(gè)聲音是嚇人的，哪個(gè)表情是友好的哪個(gè)表情是嚴(yán)厲可怖的。他感到他的熱情被回應(yīng)，感到了可親近，正歡心得緊。如此微不足道的細(xì)節(jié)，也能讓他們歡欣至如此，孩子真是太容易討好了。正因?yàn)檫@樣，所以孩子的贊美是沒(méi)有虛假?zèng)]有功利是非的。是足以讓人信任，讓人絲毫不必思索真假概念的。是足以讓人一再笑一再笑漫溢溫暖與感動(dòng)的。　　真誠(chéng)善意恰倒好處的贊美是一劑良藥。實(shí)際上，在孩子的贊美聲中，我已經(jīng)越來(lái)越喜歡笑，笑得越來(lái)越自然、真、甜蜜、明亮，也越來(lái)越自信了。　　孩子，感謝你給我贊美！