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我全力地經過家庭訪問、家長會等多種渠道向家長傳播課外觀賞對充分弟子的常識、開拓智、熏陶情操,普及語文本領的要害意旨,提出少許靈驗的倡導,如:(1)雙親應起典型效率,多念書多看報,給兒童做出演示。持久的熏染,兒童在耳濡目染中也愛好念書。(2)給兒童一個不妨靜靜觀賞的功夫、空間。生存風氣要提防,即使兒童看書,家長該當收縮看電視的功夫或關低響度,制止聲響對兒童念書的干預。(3)和兒童一道共享觀賞的好時間。每天維持和兒童一道觀賞15秒鐘,讓念書變成家園生存中的一局部。(4)給兒童充滿的激動,讀完后和兒童一道聊聊書中的人物、情節,或交談觀賞后的體驗,讓兒童感遭到觀賞的歡樂。
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